Limburgse kinderen leren programmeren

Succesvolle pilot Codestarter en STEM-II toont enthousiasme bij leerlingen en leerkrachten

Op 24 juni 2016 werd in het Provinciehuis Limburg bekend gemaakt dat Limburgse schoolbesturen het voornemen hebben om komend schooljaar op 25 basisscholen te starten met programmeerlessen. De ambitie is om dit komende jaren verder uit te rollen naar alle basisscholen in Limburg. Dit naar aanleiding van de succesvolle resultaten van de pilot van Codestarter, in samenwerking met het STEM-II programma en de provincie Limburg, waarbij op basisscholen programmeren wordt aangeboden. Naast inbreng vanuit het project Codestarter leveren ook diverse vooraanstaande Limburgse bedrijven, waaronder DSM, Sabic en Openline een bijdrage. Zo maken zij zich samen met overheid en onderwijsinstellingen hard voor een toekomstbestendig onderwijsprogramma, en het versterken van de concurrentiepositie van Limburg als high-tech provincie.
 
Codestarter is een initiatief van NEMO Science Museum en Platform Bèta Techniek en wordt mogelijk gemaakt door Google. Codestarter heeft als doel om zoveel mogelijk kinderen na schooltijd kennis te laten maken met programmeren. Dat is code schrijven, maar ook breder: leren logisch nadenken, problemen oplossen en je creativiteit inzetten. De pilot was onderdeel van Techniekplan Limburg. De bevindingen werden vandaag gedeeld in het provinciehuis in Maastricht waar 50 leerlingen van zes basisscholen en genodigden een programmeerworkshop in de Statenzaal deden.
 
Concurrentiepositie vergroten
Het aantal niet-ICT-beroepen waarin programmeren van belang is, neemt flink toe door de digitalisering. Het Primaire Onderwijs heeft samen met STEM-II voor heel Limburg een eigen leerlijn/programma ontwikkeld om coderen in de school een plek te geven. De provincie werkt op haar beurt weer nauw samen met schoolbesturen die het zien als een waardevolle aanvulling op hun onderwijsprogramma. Gedeputeerde Hans Teunissen: “Het project maakt onderdeel uit van een Limburg breed programma Wetenschap en Technologie om de onderzoekende leerhouding van kinderen in het basisonderwijs (4-14 jarigen) te stimuleren. De doelstelling is om voldoende en goed gekwalificeerd personeel op te leiden ten behoeve van de Limburgse kenniseconomie in de periode 2016-2020. Een aantal grote Limburgse bedrijven leveren een bijdrage aan het programma voor volgend schooljaar in de vorm van praktijkopdrachten, stageplekken (voor leerlingen en docenten) en gastlessen. Voor de diverse projecten wordt er ook samengewerkt met de Pabo’s, Mad Science, Soapbox en Continium. Het belangrijkste doel is dat leerkrachten in het basisonderwijs de kennis en vaardigheden zelf oppakken, en integreren in de dagelijkse onderwijspraktijk.”
  
Over Codestarter
Codestarter is een initiatief van NEMO Science Museum en Platform Bèta Techniek en wordt mogelijk gemaakt door Google. Codestarter versterkt en verbindt clubs of activiteiten op het gebied van programmeren. Het leren kan online maar ruim de helft van het programma leert kinderen offline belangrijke vaardigheden die nodig zijn voor programmeren. Adjunct directeur NEMO Amito Haarhuis: “Het is voor ons interessant te zien dat onze naschoolse activiteiten op het gebied van programmeren nu in Limburg onderdeel kunnen worden van het reguliere lesprogramma op 100 basisscholen. De succesvolle pilot laat zien dat er zowel bij kinderen als leerkrachten veel animo voor is. De eerste lessen worden intensief begeleid maar uiteindelijk is het de bedoeling dat leerkrachten zelf enthousiast worden en scholen de lessen zelfstandig oppakken.” Op de website van Codestarter zijn allerlei clubs en naschoolse activiteiten voor kinderen van 8 tot 12 jaar te vinden op het gebied van programmeren. Daarnaast organiseert Codestarter een jaarlijks evenement in NEMO Science Museum en worden workshops verzorgd tijdens de Techniekpact on Tour van André Kuipers. Kijk voor meer informatie op www.codestarter.nl.